| 1000 |
|
|
| 900 |
|
|
| 800 |
|
|
| 700 |
|
|
| 600 |
|
|
| 500 |
|
|
| 400 |
|
|
| 300 |
|
|
| 200 |
|
|
| 100 |
|
Babillard des Facteurs de persévérance
Tout le monde peut devenir un Facteur de persévérance : jeunes, parents, enseignants, directions d’école, intervenants, élus, entreprises, organismes, etc.
Déjà, de nombreux Montérégiens se sont engagés à soutenir les jeunes dans la voie de la réussite. Recherchez qui sont les facteurs de persévérance dans votre localité et découvrez comment ils encouragent les jeunes à persévérer.
Joignez-vous à eux en vous inscrivant! C’est simple et rapide!
|
Andréanne Laquerre Technicienne en éducation à l'enfance |
« J'aide les enfants à découvrir leurs goûts et leurs habiletés. » | |
|
Jennifer Crawford gestionnaire en développement rural, culturel et touristique |
« Je soutiens le travail des enseignants. » | |
|
SADC de la région d'Acton Organisme économie et emploi Acton Vale |
« Nous nous montrons ouverts aux projets favorisant la persévérance scolaire. » | |
|
Josée Sabourin Conseillère en communication |
« Je valorise l'éducation et l'obtention d'un diplôme. » | |
|
Marc Trudeau Agent d'aide à l'emploi |
« J'aide l'adulte de demain à se construire... » | |
|
Émilie Otis Éducatrice Spécialisée |
« J'aide les jeunes à identifier leurs forces et à voir plus loin. » | |
|
Sonia Bocchicchio Agente de développement |
« J'encourage les jeunes à avoir confiance en eux et à prendre conscience des résultats de leurs efforts. » | |
|
CTREQ Éducation Longueuil (Le Vieux-Longueuil) |
« nous innovons en réussite éducative par le transfert de connaissances » | |
|
Nathalie Asselin Conseillère pédagogique |
« Je soutiens le travail des enseignants. » | |
|
Jocelyne Pilon Adjointe administrative |
« Les portes s'ouvrent plus facilement lorsqu'on persévère! » | |
| 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 | ||
